一、项目名称
农村电商直播实战教学系统
二、招标内容
因校经贸系农村电子商务专业专业学习需要,现购买农村直播电商实战教学系统,该系统是一套搭载独有的云资源教学管理系统,集人工智能、电商销售、店铺运营、直播卖货、数据分析、实战演练、教学模拟、智能评分、自主学习为一体的新型直播电商教学平台。进一步产教融合,课证融合,该系统以国内主流直播电商平台为蓝本,让学生得以在自有系统中完成学习和提升,同时配备教师和管理端,便于教师和学校进行管理与教学。系统不仅具备完整的电商售卖、复购流程,更配备了齐全的直播功能,以及丰富的教学课程和实训课程资源。此外还专门对应开发了主播APP,让学生随时随地想播就播,进一步调动学生学习和开播的积极性,为市场输出优秀的电商主播人才。具体要求及功能见附件。
三、资质要求
1.具有独立承担民事责任的能力;
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3.具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;
4.具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5.参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6.法律、行政法规规定的其他条件;
7.根据采购项目提出的特殊条件:
7.1 参加本项目政府采购活动的供应商单位、法定代表人、主要负责人在前 3 年内不得具有行贿犯罪记录。
7.2 本项目不接受联合体投标
四、报名时间
2022年11月22日上午10时至11月28日17时。
五、开标时间、地点及要求
2022年11月29日上午9:00 ,行政楼三楼会议室(300室)。标书密封完整,开标时未拆封。
六、报名地点
淮安生物工程高等职业学校财务处(招标办)。
七、投标控制价及保证金
1.本项目投标控制价为188000元。
2.投标保证金10000元,不中标现场退还。
八、开标方式
本次招标采用综合评分法。
九、联系人及联系电话
郑 丽:13770415198
刘平荣:15261712121
技术规格及要求
编号 | 技术规格及要求 |
1 | 功能指标 |
★1.1 | 云资源教学管理系统:资源学习,一站式管理,接入独有的教学资源库平台“综合一站式教学与实践云平台”,实现海量学习资源的快速获取和统一的教学管理。 “综合一站式教学与实践云平台”含资源库、教材库、课程库和实训任务书库,具备账号创建和批量导入管理、课程管理、实训管理、考试管理、教学资料管理和作业管理等功能。支持学生在线练习、答题考试;教师进行一键上课、白板教学、试卷批改、发布实训、布置作业、设置考试、调整教学资料。不仅能满足教师教学所需功能,还并配置了多门深具实践性的教学课程和实训课程资源,便于师生之间开展多种形式的教学互动,让老师及学生能够快速的掌握直播电商理论知识和实操技能,激发学生学习兴趣,让教师教学更方便、更有效,致力于培养和打造全方位的直播电商人才。 |
1.2 | 多功能实战系统:本套电商直播实战系统与云资源教学管理系统相结合,所涉及软件采用B/S和C/S架构,不需要安装客户端,通过浏览器访问,可支持基于校园网的应用,满足学校师生局域网内教学、实训使用。一键切换,方便省心,不仅让教师轻松实现教学和管理,还便于学生进行多资源学习和实操。 |
1.3 | 电商运营系统:系统自有商城和完整的电商运营流程,包括PC和APP多场景商品发布,上架出售和下架到仓库管理,店铺申请、认证、PC和移动店铺的装修运营和推广,以及订单和物流的一系列管理,满足了学生从购物到网店运营、直播带货各个环节的实训要求。 |
★1.4 | 直播中控系统: 直播中控台具备齐全的直播功能,分模块展现了直播间数据和直播相关的功能操作。包括对本账号所有直播状态进行统计管理和推广,可直接在网页上进行直播预告的创建和直播商品的添加,调用直播推流工具进行直播以及各种直播状态的推广分享。 |
★1.5 | 独有配套主播APP:特有的PC直播中控台和主播APP同步配套使用,可实现多角色协同操作和运营,加强学生的团队意识,有效培养学生的分工合作能力。 |
★1.6 | 实战训练系统:系统注重多元化教学,融入了与时俱进的实训任务书和可还原真实场景操作。在PC和APP端设计了完备的直播电商实战功能,可供学生快速学习直播流程、掌握带货直播技巧。同时配套了同步的实战教学任务书,为学生还原真实场景,让学生理论应用于实践,提高教学效率。进一步锻炼学生快速及正确解决问题的能力,以获得专业的主播技能。 |
2 | 技术参数: |
★2.1 | 多功能实战系统支持多角度体验,含学生、教师,管理多种角色,并对应不同的操作权限,为教学提供便利。 1) 学生角色支持同账号多设备、多平台同步登录与操作,学生可从学习模块、测评模块中快速查看自己的实操得分、排名情况和教师的指导意见,锻炼学生的团队协作能力,激发同学们的学习积极性,培养适配直播各个岗位的专业性人才。 2) 教师后台具备强大的教学管理功能,可对班级、学生、直播、店铺、商品、交易等模块进行管理与指导。系统支持智能评分和排名统计,系统内嵌机器人自动给出实操得分和排名,教师可进入学生直播间对其直播效果进行评分并给出指导意见。此外,教师角色可一键自由切换,快捷体验学生功能。 3) 管理后台可做不同管理员账号的权限分配,单独站点登录管理学校教师,所有的班级和学生以及相关的店铺和直播。可对系统评分进行重设和还原初始值。统一管理全站商品和交易,设置教学系统分类,上传编辑相关文章知识,释放对应的存储空间,配置相关的支付方式以及可购买对应的资源。 |
★2.2 | 电商运营系统其中仿真电商卖家实战中心,包括了完整的注册开店、店铺信息、素材设置,店铺分类建设和装修美化功能。商品模块支持发布、编辑、检索、上下架管理。独立的素材中心模块提供了账号专属图片空间,方便上传、整理和管理所需图片,不局限单一素材电脑,便于随时随地进行交流和运营。 |
★2.3 | 电商运营系统的卖家店铺首页数据模块与APP商品店铺模块相关联,实现数据同步,并提供快捷操作入口,可直观查看电商店铺的整体运营情况。其中的订单交易管理模块,可实现相应订单的快速检索、发货和管理,支持店铺运费模板、退发货地址库、运单模板的设置。 |
2.4 | 电商运营系统的卖家中心的店铺营销模块支持进行店铺优惠券、商品优惠券的创建和管理,并可投放于移动店铺页和直播间,便于学生推广店铺和商品,提高店铺流量、商品销售率。 |
★2.5 | 电商运营系统的数据分析:系统具备数据统计功能,可对店铺数据进行实时查看,对流量和访客来源,商品及成交等多渠道多数据详情分析,便于教师和学生在教学和学习的过程中能实时掌握每个阶段的店铺运营成果,进行清晰直观的优劣势对比分析。 |
2.6 | 直播中控系统中系统支持创建、编辑主播信息卡组件和图片至APP的直播间装修,可配置直播的新人券和购后券并投放给直播间特定观众,以促成商品加购和复购,提高店铺购买率。 |
2.7 | 直播中控系统中直播间业绩可通过时间、场次进行统计分析,同时支持对商品订单数据进行下载表格化分析。用户可通过近一周直播间流量的对比分析直播粉丝粘性,及时调整直播策略,培养粉丝粘性。 |
★2.8 | 独有配套主播APP中主播APP包含账号设置,账号数据,直播列表和直播数据,可通过上传封面标题,选择相应的频道栏目和定位来直接创建并开启直播。 |
★2.9 | 独有配套主播APP中的直播间可应用各种装修模块(活动贴片、信息卡),主播可自行对滤镜进行调整和翻转直播镜头,发布直播公告,重新修改直播封面图,快速发布并上架相关商品宝贝,并进行标记讲解。 |
2.10 | 独有配套主播APP中直播讲解和多渠道推广,通过复制链接、直播间二维码,一键分享直播间至各大应用和来获取更多的直播间观众,与用户进行聊天互动,引导其关注和购买。 |
2.11 | 独有配套主播APP中的消息模块能查看到通过不同来源关注的粉丝和时间数据、点赞消息以及观众对讲解宝贝需求的私信等。 |
2.12 | 独有配套主播APP中的主播圈模块可以看到所关注的主播直播间在播情况以及快捷进入、订阅平台在播直播间。通过主播圈或者分享的直播间进入直播间后可通过聊天框与主播进行实时对话,给直播间点赞增加热度,帮助主播进入排行榜,领取主播发放的优惠券,发送在播商品求讲解私信,对主播店铺商品进行加购和购买。 |
2.13 | 独有配套主播APP中的短视频栏目实现自有视频运营,进一步为店铺和直播间引流,促进交易。 |
★2.14 | 实战训练系统中系统实操知识和任务中心,通过实训演练任务书,实现工作情景的还原和实战操作。同步配套了11套实训任务书供教师教学和学生实操演练,其中包含了快速学习如何发起并完成一场完整的带货直播,开播前,开播中,开播后等真实任务场景。 1) 账号注册:通过工作情景描述,让学员能够掌握店铺的开通流程,熟悉店铺后台基本信息的设置,能够根据要求完善店铺装修,掌握电商店铺的运营流程。 2) 产品上架:通过工作情景描述,让学员能够学习到如何用电脑和手机端发布宝贝,进行PC端店铺商品的上下架,APP端店铺产品的上下架,掌握电商商品的管理技能。 3) 直播发布:通过工作情景描述,让学员能够进行PC端的预告发布,APP端的预告发布,掌握开播前必须的准备工作。 4) 功能使用:通过工作情景描述,让学员能够掌握直播APP主播端功能使用,学会直播粉丝端功能使用,从而学习专业主播技能。 5) 订单处理:通过工作情景描述,让学员能够掌握订单管理和商品发货,物流信息填写和物流信息的同步。 6) 直播脚本:通过工作情景描述,让学员能够了解和制作直播脚本,掌握直播技巧。 7) 产品信息:通过工作情景描述,让学员能够学习产品信息提炼方式,掌握产品信息表格制作。 8) 中控操作:通过工作情景描述,让学员能够掌握营销和推广功能的使用。 9) 直播话术:通过工作情景描述,让学员能够明白什么是直播话术,掌握独立完成撰写直播话术的能力。 10) 直播装修:通过工作情景描述,让学员能够掌握直播间装修信息卡和贴片的制作,编辑和应用技能。 11) 数据面板:通过工作情景描述,让学员能够了解直播业绩的获取方式,掌握直播业绩的导出和分析。 |
3 | 配置要求/清单 |
3.1 | 农村电商直播实战教学系统 |
4 | 商务需求 |
★4.1 | 中标单位需在中标后五个工作日内安装调试好所采购的产品。 (采购人保留供货前核查成交供应商所投产品及技术参数及响应文件中提供的证明材料的权利),如不提供或提供不实或提供不符合本项目采购需求的,视为自动放弃中标资格,采购人并报监管部门按有关规定处理。(提供承诺函,格式自拟) |
4.2 | 中标方需要具有成熟完善的售后服务体系,提供“7×24小时”的产品使用专业答疑。产品在使用过程中如需要提供现场服务的,必须在12小时内完成。 |
4.3 | 售后服务内容包括现场服务、定期巡检、故障服务等内容。 |
4.4 | 投标人负责完成设备安装、调试、运行和验收交付等工作。投标人应提供详 细、可行的进度计划,并根据项目进度详细列出各个阶段采购人需要配合的内容。 |
评分细则:
★标书数量提供:正本1份,副本至少2份,少一份扣5分。