系部 | 类型 | 姓名(第一作者/ 主持人/主编参编) | 论文、课题、教材及教学成果名称 | 论文发表的刊物和时间(授奖单位、奖次与时间) | 期刊或 获奖级别 |
基础课部 | 论文发表 | 陈逸林 | 翻转课堂在五年制高职英语课堂上的实践探索 | 《教育现代化》2019年6月 | 国家级 |
基础课部 | 论文发表 | 陈逸林 | 认知图式理论视角下的视译信息加工研究 | 《英语广场》2019.7 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 陈逸林 | 校企合作背景下以学生社团为载体的农业类职业院校“乡土”人才培养的探索与实践研究——以淮安生物工程高等职业学校“非遗”社团为例 | 三创论文二等奖 2019年12月 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 董娜 | 中等职业学校新疆内职班英语校本教材编写方法浅探 | 《校园英语》2019年第52期 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 管晓娜 | 关于高职数学分层教学的探索与实践 | 《数学学习与研究》2019.12 | 省级 |
基础课部 | 论文获奖 | 管晓娜 | 浅谈陶行知“教学做合一”思想对中职学校德育课的启发 | 第十一届“行知杯”职教论文大赛二等奖2019.11 | 省级 |
基础课部 | 论文获奖 | 江伟 | 启发教 合作学 探究做—“教学做合一”思想在探究式语文教学中的应用 | 江苏省陶行知研究会 二等奖 2019.09 | 省级 |
基础课部 | 论文获奖 | 江伟 | “教学做合一”思想在探究式语文教学中的应用 | 淮安市职教教研室 二等奖 2019.11 | 市级 |
基础课部 | 课题结题 | 江伟 | 学业水平考试制度下中职生语文综合素质评价的实践研究 | 2016.09 淮安市职教教研室 一般 | 结题2019.06 |
基础课部 | 论文发表 | 阚丁丁 | 基于课文标题的主问题设计与教学例谈 | 《中学教学参考》 2019.02 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 阚丁丁 | 教学做合一视域下古诗词教学路径分析 | 第十一届行知杯论文评比二等奖2019.09 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 阚丁丁 | 核心素养视域下实用文阅读教学思考与实践 | 2019年淮安市论文评比一等奖 2019.11 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 李旭 | 基于学生发展核心素养培养的高职数学课程改革分析 | 《数学学习与研究》 2019年10月 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 李旭 | 基于云课堂的五年制高职数学移动混合式教学模式创新探究 | 《中国农村教育》 2019年6月 | 国家级 |
基础课部 | 论文发表 | 李旭 | STEM视域下基于智慧教育理念的五年制高职数学课堂教学实践研究 | 《教育现代化 》 2019年7月 | 国家级 |
基础课部 | 论文发表 | 李旭 | 农业校企合作创新办学模式的实践与研究——园艺专业数学课程改革探索 | 三创论文二等奖 2019年12月 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 吕正娴 | 高职体育教育教学方法的创新应用研究 | 《文体用品与科技》2019.12 | 省级 |
基础课部 | 课题结题 | 刘江 | 现代职业教育体系“3+4”分段培养试点项目建设研究 | 省规划课题 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 桑倩倩 | 《立足习惯 提高数学学习效率》 | 《课程教育研究》2019年1月 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 孙达 | 浅谈中职音乐欣赏中的音乐情绪 | 《才智》2019.04 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 孙达 | 浅析中职音乐欣赏中信息化的应用 | 《青春岁月》2019.11 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 万鹏飞 | 信息化教学在中职语文教学中的应用分析 | 《作家天地》2019年12月 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 张成之 | 比较法在高职古诗词教学中的应用 | 《语文天地》 2019.6 | 省级 |
基础课部 | 论文发表 | 李倩倩 | 普通话发音问题调查研究—以五年制高职学生为例 | 淮安市论文评比三等奖 | 市级 |
基础课部 | 课题结题 | 葛海燕 | “3+4”英语课堂教学有效性的案例研究 | 2014年淮安市职业教育科学规划课题\一般课题 | 已结题 |
基础课部 | 教材编写 | 李凌芬参编 | 经典晨读 | 清代部分 12000字左右 | 2019.12 |
基础课部 | 教材编写 | 熊玉娟(第二主编) | 基础日语综合教程(第一册),19万1千字 | 课文,解说,单词,审稿,九万字以上 | 苏州大学出版社6月 |
基础课部 | 课题结题 | 王洪响((第二参与人) | 江苏省农民培训问题现状及改革路径研究 | 江苏省农业农村厅,一般课题,2019年6月结题 |