为了提升我系参加2022年各级教学能力比赛团队的整体实力，4月14号下午，我系组织三组教学大赛参赛成员，为参赛作品进行现场打磨，以助推参赛组拿出更好的作品参赛。

会上，参赛团队成员从人才培养方案、实施报告、教案等方面，介绍了备赛情况。植物工程系主任徐暄从评委角度对各组作品进行详细点评，为作品整体设计和完善优化提出具体修改意见。各参赛组成员表示近期将紧锣密鼓完成作品的修改完善工作。

本次打磨会为参赛团队搭建了交流学习的良好平台，有力促进了我系参赛团队能够尽快查找问题、补齐短板，实现以赛促教、以赛促改、以赛促建，有效提升教师教学能力，促进我系在2022年各级教学能力比赛中取得好的成绩。