4月25日下午，淮安生物工程学校教务处组织开展了全校性信息化2.0线下第二次研修活动，本次研修活动分教研室开展，全校22个教研室共225名教学人员参加了活动。
本次研修活动中，教务处安排各教研室根据自己选定的能力点进行解读与学习，并在教研室内进行交流，研讨能力点材料拍摄及撰写方案，并要求在方案的撰写和拍摄中尽可能展现职教特色、专业特色，将信息化元素的学习与专业教学进行相结合，达到真正为教学服务的目的。
基础课部数学教研室针对能力点的要求进行分析，并介绍了利用希沃白板进行课程教学的功能与作用，体艺教研室、理化教研室对信息化元素在教学中的应用方面展开了交流与探讨，英语教研室则利用线上线下混合会议的方式，因疫情隔离在家的老师与在校教师同时开展学习。语文教研室则集中学习了其他院校的学习成果，并对此进行集中评价与研讨。
计算机系三个教研室则在机房利用计算机直接进行学习与操作，现场体验信息化元素融入课堂的教学组织与实施。植物工程系、动物工程系、机电工程系、经济贸易系、汽车工程系也分别将信息化元素与专业进行结合进行研修。
教务处根据省市文件精神积极布置信息化2.0学习任务，在前期已经完成所有的线上学习任务，目前已经根据安排开展了2次线下集中研修活动。
