晓月映霜白，晨曦破雾开。近年来，淮安生物工程学校重视全面提升学生综合素养，积极探索多元育人新模式，学校重点打造“七星”德育品牌，启动开展学生“七星”养成教育活动，取得了一定的成效。

一、塑造品德，引领人生

通过制订个性化计划，学生更有针对性地规划自己的成长路径，提高了自我认知和目标达成的效果。参与活动培养道德品质，践行道德行为，提升德育效果。

二、启迪智慧，激发潜能

通过读书推广计划，学生的阅读兴趣得到培养，不仅提高了文学修养，也增加了综合素质。语言培训课程和活动让学生在普通话和外语口语方面取得明显进步，提高了他们的交流和表达能力。

三、强健体魄，培养意志

参与活动，提高运动技能，科学锻炼，保持健康状态。

四、培养审美，激发创造力

多样化的社团活动激发了学生对不同领域的兴趣，促使他们在团队中发挥个人优势，提高了团队协作和领导能力。

艺术熏陶，提升审美能力，参与社团艺术创作，展示个人才华，拓展视野，增进文化理解

五、培养劳动精神，实践技能提升

实用技能培训工作坊的实施，使学生掌握了一门实用技能，为将来的职业发展提供了更多选择。学习劳动知识，树立劳动观念参与劳动活动，锻炼实践能力，弘扬劳动精神，培育工匠精神。

自七星养成教育活动开展以来，学校深入挖掘教师专业与特长，鼓励教师人人都领一份社团“责任田”。教师队伍可谓藏龙卧虎，短短半个月时间，各系部在原有14个系级社团的基础上，新增了66个涵盖人文、文学、艺术、体育、公益、创新创业等不同领域的社团，满足学生个性化发展需求。每个社团都制定了明确的工作目标和活动计划。目前学生参加社团比率达100%，实现了一人一社团。

植物工程系结合自身专业特色、我校丰富的植物资源，重点打造研学社团，为周边乃至全市范围的中、小学生普及生物知识，先后接待研学团队5万多人次。动物工程系新建太平有象-民乐研习社，致力于中国传统音乐文化的传承与发扬；经济贸易系紧随时代步伐应运而生淮农臻选直播社团，结合专业理论联系实际，开拓学生视野，为学生打造追逐梦想；计算机工程系成立足球社、书画社团，磨炼学生专业技能的同时积极为系部、班级文化建设作贡献；机电汽车系倾力打造腾龙舞狮社，弘扬传承中华优秀传统文化，结合专业特色，新建航模无人机社团；新疆部尽显成长关爱，红石榴歌舞团、民族体育项目社团等特色社团为新疆班学生争创出彩机会。

五育融合促发展，七星闪耀向未来。养成教育是培养学生良好行为习惯的教育，是全面实施素质教育的必然要求，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容，是学生品德形成和终身发展的奠基工程。下一步，我校将继续创新工作举措，推动学生养成教育往深度发展，办好人民满意的教育。