教学督导情况说明

我校教学督导由8位具有教师高级职称，且从教多年的老教师组成，分为4组，负责听全校老师的课，并给出老师的督导评价。教学督导工作责任心强，认真履行督导职责，对每位被听课的老师都有具体的有针对性的反馈说明，指出被听课老师在课堂教学存在的优点和不足，对听课中发现的问题在课后及时同教师进行沟通和交流，并在反馈会上进行信息交流反馈。

教学督导在听评课过程中，对青年教师课堂教学的引导比较突出，了解他们对教学工作中的意见，充分肯定他们的长处，客观公正地指出教学中的不足。从整体上看，老教师课堂授课认真，教学过程严谨，重难点突出，注重学生学习积极性的调动，课堂效果好；年轻教师有很强的创新性，课堂气氛活跃，讲解条理也比较清楚。