关于开展2024-2025学年第二学期

集体备课和集中听评课活动的通知

各系部：

为进一步规范教学管理，不断提升教师教育教学能力，全面了解和掌握新学期教学工作开展情况，决定组织开展2024-2025学年第二学期集体备课和集中听评课活动。现将有关工作通知如下：

一、集体备课

1.开学前开展一次集体备课，以各教研室为单位进行，可邀请在本专业任教的外聘教师、产业导师等参与集体备课活动。

2.集体备课的内容主要包括：学习了解新版职业教育教学标准，制定教研室工作计划、授课计划、实训课表，课程思政研讨、准备两周的教案等内容。

3.本学期教研活动由系部根据教研室工作计划自主实施听评课或其他活动，教务处不再下发教研活动内容。

二、集中听评课

（一）听评课方式

开学前两周开展集中听评课，采用互听方式进行，具体安排为：动物系和计算机系互听；经贸系和植物系互听；汽车机电系和基础课部互听；教学管理人员听本系部外聘教师课。

（二）听评课要求

1.各系部应根据教师数量和课表情况提前安排听课节次，听课人多的可以安排两人一起听，被听课人多的可以安排教学管理人员增加听课次数，确保所有校内授课教师至少听课一节，至少被听课一节。外聘教师至少被听课一节。

2.听课人员须提前5分钟到教室，听课时遵守课堂纪律，认真填写《淮安生物工程高等职业学校听课记录本》，不得在教师授课时中途离开。

3.听课后应与授课教师现场交流授课意见，同时关注学生学习、教学保障等情况，对发现的重大或突出问题应及时向教务处或师生所在系部反映。

4.任课教师要充分利用听课机会，及时与听课人员交流，取长补短，认真总结教学经验，不断提高自身业务水平和课堂教学能力。

5.集中听评课结束后，各系部填写《2024-2025学年第二学期集中听评课情况汇总表》，于第三周交教务处谢静。

三、注意事项

1.各教研室原则上在教研活动期间，每月安排集体备课活动不少于一次。参加集体备课的教师应作好充分准备，可进行教学反思、教学方法及手段展示、考核评价方式研讨等，并作好记录。

2.开学第三周的教研活动时间，针对前两周的听评课情况进行总结，对听课过程中发现的问题集中反馈，并做好活动记录。从第三周起，专任教师根据学校、系部相关要求和教研室安排继续常态化开展听评课活动。

附件1：各系部教师名单

附件2：《2024-2025学年第二学期集中听评课情况汇总表》

教务处

                                        2025年2月12日