六月一日下午，第一期江苏省职教课改课题结题鉴定会和江苏职教学会2013-2014年度立项课题开题论证会在我校三楼会议室顺利召开。参与此次课题专家组由江苏理工学院职教研究院副院长庄西真研究员、省职教研究所陈向阳博士、淮安市职教研究所石光耀主任、蒋慕东副主任、淮安市艺术学校蒋瑞明副校长等五位专家组成。

会议首先由副校长孙杰致欢迎辞，他首先对省、市领导和专家的莅临表达了欢迎和敬意，接着向与会的领导、专家简单介绍我校基本情况及教科研工作，最后他希望能以此次课题结题为契机，全力推动学校教育科研工作向更高、更深层次迈进。

专家组首先开展了结题鉴定工作。本次共有两项课题结题，包括陆中静老师《中等职业学校德育课程“三贴近实施研究”》(课题编号ZYB53)、马力老师的《苏北地区农民职业培训现状及对策研究》(课题编号ZYD1)，在结题过程中，课题主持人着重从研究内容、研究过程、研究成果等角度对本课题组研究的课题进行了介绍，各位专家和课题主持人围绕课题内容进行了深入对话，最后鉴定组专家对课题进行了鉴定。各位专家对两项课题均给予了较高的评价，认为这些课题能结合学校的教育教学实际，能指导学科教学的改进，真实且有价值，研究过程扎实，研究成果丰富，完成了预期的研究任务，同时也对这些课题的进一步完善提出了中肯的建议和宝贵的意见。专家组一致同意课题结题。

随后，专家组又开展了开题论证工作，本次开题的课题包括于继华老师的《混合学习模式在中职校课堂教学中的应用》(课题编号2013203)和张洪文老师的《职业学校新疆班学生教育和管理研究》(课题编号2013064)，课题主持人从概念界定、研究背景、研究价值、文献综述、研究目标、研究思路、内容结构、研究方法、预期成果、研究进度等内容进行了阐述。专家们一致认为两项课题选题都比较新颖，具有较高的研究价值和较好的研究基础，课题研究思路清晰、研究内容具体、研究方法可行。专家们在充分肯定的同时，对课题今后的研究工作提出了中肯的意见和建议，希望在课题界定、研究目标、预期的研究成果等方面作进一步深入探索，挖掘特色，凸显创新点。专家组一致同意课题开题。

此次开题和结题工作，会有力地推动了我校教科研工作，使教科研工作朝着科学、合理、更优的方向发展。