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德育与心理健康教育

聚力润心 护航成长—淮安生物工程学校开展重点学生关爱工作培训会

【文章来源:】 【作者:费新宇 图片:李政】 【发布时间:2024-11-05】 【点击量:315】

为扎实推进“润心行动”,调动全体教师关心关爱学生,积极引导学生健康成长,115日下午,淮安生物工程学校开展了重点学生关爱润心行动专题培训。校党委书记韩永胜、出席会议并讲话,施玉明校长就润心关爱行动进行了部署。校领导班子成员、全体中层干部参加会议。会议由副校长禹立馨主持。

会上,学生处处长史云国介绍了学校重点学生关爱工作的基本情况,并汇报了学校近期“润心行动”开展情况。校专职心理教师邵青老师介绍了如何科学摸排学生的心理健康状况,让大家对学生的心理情况有了更为清晰的判断,随后讲解了对不同类别的学生如何给予有效的辅导和干预,让每位老师会观察、会评估、会谈话、会支持。

施玉明校长就重点学生关爱工作提出了几点要求:1.思想上要高度重视,行动上要及时落实。 2. 学生心理关爱工作是一个潜移默化的过程,对重点学生的关爱帮扶要有计划和方案,工作要细化。3.做好日常记录,加强沟通,做到常态摸排。4. 在学生关爱工作中,要倾注更多的细心、耐心、专心和爱心,做关爱工作的有“心”人。

韩永胜书记在总结讲话中强调,建立完善的重点学生关爱帮扶机制对于学校的健康发展至关重要。为了学生的健康成长,全校师生应当共同努力,营造一个和谐、关爱的学习环境。他要求全体教师要提高关爱学生的艺术水平,不仅要掌握专业知识,还要懂得与重点关爱学生沟通的方式。同时,他提倡全体教师积极参与关爱活动,确保每个需要帮助的学生都能得到有效的支持。

关爱学生心理健康是一项意义深远、责任重大的工作。学校将以强烈的责任感,从日常工作着手,加强学生生命关爱和心理健康教育工作,积极创设有利于学生身心健康、快乐成长的育人环境,多途径、多方式综合发力,用心用情护航淮农学子健康成长。


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