为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进学生心理健康教育工作，精准掌握全校学生心理状态，构建科学有效的心理防护体系，2026年3月25日，我校组织开展了2025-2026学年第二学期全校学生心理健康测评工作。

本次测评覆盖全体在校学生，以专业、严谨、保密的原则，为每一位学生的心理健康成长保驾护航。本次测评工作前期，开展各班心理委员及工作人员专题培训，详细讲解测评注意事项、应急处置流程，为测评工作的有序开展筑牢专业基础。

测评过程中，学校坚持“以生为本、温情护航”的理念，各班级在班主任的统筹下，有序组织学生参与。耐心引导学生正确认识测评意义，消除认知顾虑，叮嘱大家以真实、放松的状态完成作答。测评现场秩序井然，氛围平和，学生们认真专注，如实表达内心状态。此外，学校严格遵守保密原则，明确测评数据仅用于心理健康状况分析与个性化帮扶，切实保障学生隐私权益，让学生安心参与、真诚表达。

测评结束后，将针对测评中发现的潜在心理困扰学生，启动“一对一”精准帮扶机制，由专业教师开展后续跟踪辅导；对于普遍存在的心理共性问题，通过主题心理团辅、心理健康讲座等形式开展群体干预，同时联动班主任、家长构建协同的心理支持网络，形成“测评-分析-帮扶-跟踪”的闭环管理机制。

此次全校心理健康测评，是我校落实学生心理健康教育工作的重要举措，更是践行“暖心育人”理念的生动实践。未来，我校将持续深化心理健康教育体系建设，不断完善心理防护机制，丰富心理服务载体，以更专业的力量、更温暖的陪伴，守护学生身心健康成长，助力每一位学生以积极阳光的心态、自信从容的状态，奔赴青春未来，在成长道路上绽放绚丽光彩。